您现在的位置: 重庆市乐百家loo777实验中学(重庆市巴县中学) >> 校园信息 >> 校内信息 >> 教科室 >> 正文

重庆市青少年创新人才培养论证会

红日初升,其道大光。青少年承载着家庭的希望,民族的前程,国家的未来。

青少年创新人才培养工作是一项长期而艰巨的工程,需要长期坚持不懈的努力才能有所收获。温家宝总理在全国教育工作会议上特别提出:新时期教育改革发展的主要任务,是创新人才培养模式,提高人才培养水平。传承文明、培养人才,是每一位教育工作者光荣的责任。爱护和关心全社会青少年的成长、成才,是我们每位教育先锋的伟大使命。倾注我们的智慧,贡献我们的力量,让祖国明天更加繁荣,更加美好!

622下午重庆市创新人才培养论证会在我校科技馆5会议室召开。由重庆市教委牵头,各区教委,高校,重点中学的合作下,举办了此次会议。参加会议的有重庆市巴南区区委常委、区委书记李建春,重庆市教委主任、市委教育工委副书记周旭,市教委副主任牟延林、钟燕、舒立春等市区教育领导专家。

在巴南区教委主任唐松春和巴县中学校长曾永江的陪同下,教育专家们观看了我校科技馆47楼的科技互动展厅以及8楼的科技生态植物园。参观了地质地貌、电学、磁学、光学、趣味数学、陶吧、“1+1”创新工作室、网络教育工作室、标本馆等展区。了解了地理、物理、数学、生物等知识,充分体验了高科技手段与科普教育的完美结合,体会到新科技给予的震撼,每个展区都有学生在演示说明。领导们每到一处都和同学们积极互动,不时问一些问题考考同学们,有时还亲自去体验我校科技馆的设施。教育专家们对我校的科普教育大为赞叹,对学校的科技教育模式表示肯定,对学校教师的辛勤付出表示感谢。巴县中学科技馆自建成以来,除供全校师生学习、参观、实验操作外,还接待了来自社区、市内外、英美日韩等国家的专家、学者和师生参观、实验,充分发挥了该校科普教育的示范辐射作用。2004年,巴县中学科技馆被巴南区委、区人民政府命名为“科普教育基地”,同年获得由市科协、市教委颁发的“重庆市青少年科技工作先进集体”称号。2007年,被重庆市科协、科委命名为“重庆市青少年科普教育基地”。2009年,被市教委、市科协命名为“重庆市首届科技教育特色学校”。2010年被评为“全国科普教育基地”这些成绩的取得是几代巴中人不断探索,不断进步,不断超越自我实现的。

 

参观完科技馆的展馆设施后,在学校的五会议室召开青少年科技创新人才培养论证会,会议由市教委副主任钟燕主持。巴县中学校长曾永江向与会的领导专家介绍了我校近年科技创新取得的成绩以及教育发展模式,未来的发展方向。大会上各教育专家领导充分讨论,各抒己见。市教委周主任首先肯定了我校在科技创新取得的成绩,他指出学校要结合十二五教育发展纲要,结合城乡教育统筹发展,推进义务教育阶段青少年科学素养的培养,让学生们爱科学、学科学、用科学。塑造良好的教育氛围,更好的体现出德智体美劳全面发展。学校要走内涵式发展,着力提高教师师资水平,全面培养适应现代会建设的新型人才。他还对青少年科技创新培养提出自己的宝贵建议,中小学加大对科技素养的培养,增加科普教材的数量和使用效率,发挥学校的社团作用,提升我市青少年的创新思维能力、动手能力、解决问题的能力、表达和自我展示的能力、自主创新的能力。与高校和企业结对帮扶,让学生能有机会走进高新科技企业、科研院所、科普基地,现场讲解、答疑和实践,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识。为广大青少年提供思想教育、实践体验、成长成才、科技创新的优质平台。学校还应该给学生好的科技成果与作品展示平台等等一系列十分有建设性的意见。

 

创新人才的培养,关键在教育,而教育的重点,是从青少年教育抓起。在构建创新型国家与人力资源强国的新时代背景下,我们要大力推进青少年创新人才培育模式的构建。结合我市实际,坚持改革创新,进一步完善我市青少年创新人才培养,提高人才培养水平,推进教育事业科学发展。巴县中学近年来的尝试创新发展使我校逐渐走出了一条有特色的科技教育新路子。不断迎接挑战,坚持改革创新,力争让每个学生适应时代的发展要求。

 


重庆市青少年创新人才培养论证会

 
重庆市青少年创新人才培养论证会

 
重庆市巴南区区委常委、区委书记李建春

 
重庆市教委主任周旭

 
出席会议的领导

 
出席本次重庆市青少年科技创新人才培养论证会的专家领导

 
出席本次重庆市青少年科技创新人才培养论证会的专家领导

 
市区领导嘉宾

 
巴县中学校长曾永江和领导们交流

 
参观天文知识展厅

 
参观学校的陶艺制作

 
观看生物电子显微镜实验

 
观看机器人模型

 
李书记亲自体验科技展馆设施

 
李书记向同学们提些问题考考同学们

 
领导专家们参观巴县中学屋顶科技生态植物园

 
了解辣椒的生长

 
领导专家们和同学们交流

 
模具制作

 
感受三D立体画视觉

 
声波看得见

 
天文观察

 
同学们的手工制作工艺品


 
周主任亲自感受学校的智能乒乓球

 
周主任感受声音传播的奥秘


 
学校指导老师展示模具制作

 
同学们介绍向日葵生长